La clase de hoy ya tratado sobre accesibilidad.
Hemos comenzado hablando de Tim Berners Lee, creador de la WWW e inventor de la accesibilidad para terminar con la LSSICE o ley sobre accesibilidad y los diferentes niveles de prioridad A,AA,AAA, que indican el grado de accesibilidad de una web.
La verdad es que ha sido un tema muy interesante, porque nunca me había planteado como un discapacitado visual podría interactuar con una web y con la clase de hoy he descubierto cosas que desconocía, como los navegadores de voz o los navegadores textuales...
Pues en esta clase he continuado "montando" la imagen que servirá de fondo a la minisite.
Se trata de un paisaje fresco y veraniego, creo que bastante acorde con la imagen de la fragancia...
Pero nos queda mucho trabajo todavía, para retocar los elementos que queremos meter en la minisite y construirla...
Hoy hemos dado un repaso a la anterior clase teórica sobre Google adsense y adwards y hemos recordado brevemente cómo funciona funciona...
Hemos visto el artículo ("El mundo es un pañuelo"), que ha realizado un grupo de estudiantes de nuestra facultad sobre el marketing viral en internet, que ha sido publicado en la revista Interactive.
El tema principal de la sesión de hoy ha sido el software libre, los beneficios de esta tendencia, los motivos de la gente que lo hace posible..
y uno de los ejemplos más exitosos de esta tendencia, Linux.
También hemos comentado en que consiste el Open Source y otros términos relacionados, como freeware, shareware, careware...
Hemos comentado las ventajas del software libre, como por ejemplo la libertad de uso, el acceso libre al código fuente, la opción de modificarlo, redistribuirlo...y como un ejemplo, el Moodle.
En la práctica de hoy hemos continuado con el proyecto de la minisite, buscando fotografías que nos ayuden a construir lo que queremos, retocando más algunas ideas sobre el proyecto, su estilo, funciones que presentará...
Hemos construido el envase del perfume también.
No hemos avanzado mucho, pero bueno, poquito a poco...
En la clase de hoy hemos hablado de buscadores y de la importancia de elegir las palabras adecuadas a la hora de titular una página web, ya que los buscadores, tiene en cuenta estos títulos o palabras clave (key words)por lo que será preferible que éstas no sean muy genéricas.
Hemos visto cómo Google busca también en los textos html de las páginas.
También hemos comentado en que consiste posicionar una web, esto es,que aparezca entre los treinta primeros resultados que ofrece el motor de búsqueda y hemos visto los diferentes tipos de buscadores que existen.
Hay una serie de pasos o proceso para llegar a colocar una web entre las primeras y mejoras continuamente su posicionamiento, como esta establecer criterios de búsqueda, realizar auditorías que nos proporcionen información sobre la competencia, productos...optimizar la web, adjudicarle otras palabras clave...
Uno de los temas más interesante en esta clase,ha sido conocer como funciona Google, mediante Google Adsense y Adwards,como un sistema se subastas en el que entra en juego la demanda existente para un determinado campo y el precio que el anunciante está dispuesto a pagar. A mayor presupuesto, mejor posicionamiento.
A travé de Google adsense, el usuario puede poner su web como un soporte publicitario también.
Esta ha sido, en mi opinión, una clase interesante, porque los buscadores y la publicidad en internet son elementos que vemos y manejamos diariamente, pero nunca acabamoa se saber cómo funciona realmente...
Ayer sustituímos la clase habitual por la conferencia del Director de Tiempo-BBDO, F.R Cortés.
La verdad es que este hombre causa muy buena impresión. Se nota que controla lo que comunica en todo momento, tanto verbal como gestualmente, además de exponer con mucha claridad los 5 ó 6 conceptos que que quería dejar claros sobre la comunicación.
Escoger una sola idea a comunicar, saber muy bien y tener claro qué queremos comunicar, conocer o al menos observar a nuestros "interlocutores", y ser capaces de adaptar nuestro mensaje y futuros mensajes a éstos, según sus reacciones.
Creo que estos cuatro puntos, o al menos los 3 primeros han sido tratados muchas veces a lo largo de la carrera y es que, en mi opinión, estos sirven tanto en nuestra comunicación personal, día a día, como también para la "conceptualización" de las ideas publicitarias a comunicar en una campaña...
En resumen, este hombre nos ha hecho pasar un rato ameno y nos ha hecho reflexionar sobre algunos puntos de la comunicación en los que quizá no habiamos reparado.
Habrá que echar un vistazo a sus libros...
Hoy he terminado el Banner de los estudios de comunicacíón de la URV. Seguramente podría ser mucho mejor, pero teniendo en cuenta mi escasa experiencia con Flash, no es desastroso.
Creo que el Banner, a pesar de no tener un diseño muy atractivo,cumple su función de atraer la atención del usuario y comunicarle algo de forma rápida. De un vistazo el usuario sabrá que la URV oferta estudios de comunicación en Publicidad, Periodismo y Comunicación audiovisual.
Me parece que el color de fondo facilita la lectura del mensaje, pero habría que tenerlo en cuenta a la hora de insertarlo en una página web con fondos pálidos...
Hoy hemos hecho la animación de un portafolio de una artista, a partir de unos elementos ya existentes, como las fotografías, la plantilla, los colores, secciones...
Ha sido una sesión amena, a pasar de la cantidad de horas. Alguna vez me he perdido y es que el Flash me parece un programa bastante complicado...
De todas fomas he aprendido cosas importantes y básicas como la configuración previa de la animación, por ejemplo.
Será cuestión de dedicarle tiempo y paciencia!
